江苏高等学校教育管理研究人员专业职称【2024破格评审通道】

高等学校教育管理研究人员专业职称评审工作要求

(一)具有一定教育管理专业知识，了解高等教育管理工作规律，能运用专业知识分析和解决管理工作中的问题。

(二)具有一定管理工作经验，能胜任本岗位管理工作。

高等学校教育管理研究人员专业职称评审学历要求

符合下列条件之一，可初定或申报助理研究员职称:

(一)具备博士学位，从事教育管理岗位工作，经考察合格，可初定助理研究员职称。

(二)具备硕士研究生学历或硕士学位，并取得研究实习员资格满2年，可申报评审助理研究员职称。

(三)具备大学本科学历或学士学位，并取得研究实习员资格满4年，可申报评审助理研究员职称。

高等学校教育管理研究人员专业职称评审业绩要求

(一)能独立完成本岗位工作，认真履行岗位职责，学校民主测评优良率在70%以上。

(二)作为核心成员，主要参与起草过有关管理文件、调研报告等。同时，须独立或第一作者在省级以上刊物(增刊、特刊以及论文集除外)发表对本职工作有指导作用的研究论文1篇以上。

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职称评审常见问题

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